Actividades: Corpo, Mente e Espírito na ARCAR São Tomé

1ª Missão Dimix de 5 a 17 Dezembro 2017, com Ursotigre.

INTRO/ FAZER – DESAFIAR/ ENSINAR/APRENDER/ FAZER
Quer convidar à magia de transformar:
- Através do tricot novelos de algodão em pulseiras.

O QUÊ/ COM QUEM / PORQUÊ:
A ideia é abordar várias técnicas que se complementam e se enriquecem mutuamente, proporcionar a experiência da sua complementaridade, estimular a liberdade criativa. 

1.1 Tricot – nivel 0_ODS 4_ODS 5_ODS 10 _ODS 11_ODS 12_*
O QUÊ?
- pulseira;

PORQUÊ TRICOT
- Forma de explorar os trabalhos manuais desafiando a criar, a imaginar, a transformar ideias e novelos num novo objecto criado pelas suas próprias mãos;
- Trabalhar / criar com as próprias mãos é um acto imperativo para completo desenvolvimento cognitivo, de forma lúdica e produtiva, desenvolve a motricidade, faz parceria com a matemática (adição, lógica, multiplicação) e aumenta a interação com o lado esquerdo e direito do cérebro; 
- Fomenta a capacidade de concentração; 
- Estimular a autoconfiança da criança;
- Fomentar a troca de experiências, a entreajuda ou cooperação e autonomia;
- Mostra desde cedo o valor do trabalho manual, da preservação dos recursos naturais e do meio ambiente;
- Cultiva a perseverança e a persistência para atingir objectivos; 
- Desenvolve a capacidade de entretenimento autónomo desabrochando o lado criativo;
- A educação pela arte / trabalhos manuais desenvolve o sentido prático e a valorização pessoal.

PARA
- 6 a 18 anos;
- A Arcar escolhe a parede onde podemos realizar a instalação;
- Forma de iniciar o Tricot, acessível a aprendizagem dos mais novos e dos mais velhos;
- Estimular a criação em equipa.

COMO
- Tarefa a realizar todos os dias 2h;
- O nivel 0 é ideal para a manha, de cabeça fresca para apreender a técnica.

MATERIAIS
- 60 pares de agulhas circulares de bambo – de 3 a 15mm;
- Tesouras;
- Novelos.

1.2 Trabalhos manuais - material Papel

O QUÊ?
1.3.1- fazer caixa, avião e barco _ODS 4_*

PARA:
- Recortar, colar, pintar;
- Criar usando vários materiais e técnicas.

MATERIAIS
- Tesouras;
- Cartão;
- lapis de cor e canetas.

 

1.3 Artes plásticas base das pinturas faciais_ ODS 4_ *
O QUÊ?
- Pinturas faciais.

PARA
- A partir dos 4 anos
- Intro à higiene e cuidados a ter com a pele de forma Lúdica
Nota_ oficina comunica com a oficina de fotografia. 

COMO
- Tarefa para realizar numa tarde de domingo.

MATERIAIS
- Tintas de água adequadas a crianças
- 3 embalagens de cada cor primária;
- 3 embalagens de preto;
- 3 embalagens de branco;
- Creme hidratante – face e ou corpo;
- Gel de limpeza – pele;
- Vaselina para lábios.

PARCEIROS: Procuramos parceiros e amigos que tenham materiais e nos queiram doar. Obrigada

OBJECTIVOS/RESULTADOS ESPERADOS
Partilhar com as crianças a minha experiência e incentiva-las de forma lúdica  a descobrir a magia do tricot, da cor, da escrita, da forma e da versatilidade criativa como ferramentas para contar histórias e com o Mundocomunicarem as suas ideias. 
Se ouvirmos as nossas crianças podemos aos poucos tender para um Mundo mais equilibrado.
 

*Objectivos para o Desenvolvimento Sustentável